• <li id="c6cc2"><option id="c6cc2"></option></li>
  • <bdo id="c6cc2"><noscript id="c6cc2"></noscript></bdo>
    首頁 > 要聞 > 正文

    抹平理論教學與實踐間的鴻溝 問題鏈教學基地育創業精英

    2022-09-29 10:24 來源: 中國財富網????? ? 作者:蔡文 0

    分享至

    中國財富網訊(蔡文)跨越管理理論教學與管理實踐之間的“天然鴻溝”、培養管理人才,成為管理教育發展的重點、難點和痛點。

    基于此,華北電力大學李彥斌教授立足工商管理專業學生的基礎課程《管理學原理》主陣地,依托學?!按箅娏Α碧厣珜W科專業體系,打造了一支素質優秀、結構多元、梯隊合理的復合型師資隊伍。

    目前,該隊伍由16名理論導師和20名實踐導師組成。其中,理論教師主要由學院老師擔任;實踐導師則由能源企業,著名企業和校友企業的優秀企業家擔任,定期來基地為學生進行管理實踐的分析與指導,彌補理論導師對管理實踐認知的不足。

    自2005年起,李彥斌教授牽頭的教學團隊以問題鏈思維為切入點,從教學資源、育人模式、教學體系三個方面入手,進行了一系列基于學生管理實踐能力提升的教學改革,成功打造了以立德樹人為目標的問題鏈教學基地,解決了管理教學中普遍存在的理論與實踐脫節的問題。

    一是拓寬教學資源——搭建了“互聯網+管吧”的線上線下教學資源平臺(“管吧”是基地提出的新概念,是一個以管理為主題,充滿管理元素與管理色彩的教學活動場地)。其中,互聯網虛擬仿真線上平臺克服了傳統課堂的時空局限性和資源有限性,為學生打造了豐富的虛擬仿真實驗項目。開放、自由的“管吧”線下平臺能夠幫助學生總結企業中的管理案例、學習中的管理困惑、生活中的管理感悟。

    二是創新育人模式——創建了以問題鏈教學為核心的“575”育人新模式?;匾粤⒌聵淙藶槟繕?,以問題鏈教學為核心,采用“5主”育人方式,遵循“7步”育人流程,實現“5見”育人目標。

    image.png

    “575”育人新模式

    三是融入思政要素——構建了“家國情、創業情、電力情”思政教育體系?;貙崿F了“專業教育、創業教育、思政教育”的同步開展,“家國情、創業情、電力情”的有機融合,“知識層-情懷層-境界層”的層層升華。使得充滿時代氣息的思政元素寓教于樂、入腦入心,對學生進行了內化于心、外化于行的價值塑造,最終培養出了“愛黨愛國愛未來,有情有義有夢想”的高素質管理人才。

    目前,基地學生的創新能力與創業熱情得到了有效提升,近年來,獲得國家級獎項54項,省部級獎項90余項。涌現出一批創業人才,如2018屆畢業生鄭波同學,其創立的北京麥斯達夫科技有限公司已成為我國從事標準化事務的前三甲企業,2021年榮獲北京市“專精特新”企業稱號,2021年作為一家非公企業黨支部,入選北京市海淀區100家“黨建強、發展強”“兩新”黨組織。

    此外,基地成果還在兄弟院校與電力行業得到了廣泛推廣應用,在中國礦業大學(北京)、太原理工大學等二十余所兄弟院校得到全部或部分推廣,受到同行的充分肯定?;鼐劢箛倚码姼碾y題,師生共同研發的“電力市場交易模擬仿真系統” 已被國家人社部人才流動中心“電力交易人員素質測評”所采用,為電力行業發展貢獻了智慧?;貫楦麟娏ζ髽I提供了具有行業特色的訂單式電力交易人才培養。在實踐過程中,基地的創新理念和育人成效得到了普遍認可,先后獲評北京市教學成果獎一等獎、北京高校優秀本科育人團隊等榮譽稱號。

    責任編輯:王一川

    關注中國財富公眾號

    微信公眾號

    APP客戶端

    手機財富網

    熱門專題

    无码毛片aaa在线
  • <li id="c6cc2"><option id="c6cc2"></option></li>
  • <bdo id="c6cc2"><noscript id="c6cc2"></noscript></bdo>